1-Традиционная теория музыки и наша новая система
Описание
1-Традиционная теория музыки и наша новая система
00:11 Введение в теорию музыки
• Традиционная теория музыки сложна из-за необходимости запоминания нот и аккордов.
• Старая система требует много времени на изучение одной концепции.
• Новая система упрощает создание музыки, фокусируясь на содержании, а не на названиях.
01:07 Проблемы старой системы
• Старая система заставляет запоминать ненужные вещи.
• Курсы в университетах тратят годы на изучение одной гаммы или нот.
• Старая система не учит создавать музыку в DAW.
01:58 Новая система и коды аккордов
• Новая система использует коды аккордов, упрощая создание музыки.
• Не нужно знать клавиатуру, достаточно уметь считать.
• Система не принуждает к использованию определенных техник, таких как круг пятых.
03:54 Интегрированные системы
• Новая система предоставляет инструменты для решения реальных проблем теории музыки.
• Используются системы кодов аккордов, гамм и передовые технологии расширения аккордов.
• Курс "Магия аккордов" предлагает дополнительные инструменты для продвинутых пользователей.
04:46 Экономия времени и денег
• Новая система экономит время и деньги, позволяя освоить теорию музыки быстрее.
• Не нужно тратить годы на университетское образование.
• Технологии ускоряют процесс создания музыки в 1000 раз.
05:44 Личный опыт и мотивация
• Автор делится своим опытом обучения музыке и разочарованиями в традиционных методах.
• Старая система делает музыку скучной и сложной для понимания.
• Новая система показывает, что заниматься музыкой могут все, используя современные технологии.
07:33 Заключение
• Новая система позволяет создавать аккорды, используя только умение считать.
• Благодарность зрителям и обещание помочь им превзойти ожидания.
• Завершение на сайте busyworksbeats.com.
Автор

Похожие видео

Кабинет 1_02-06-25

Colours_names_|_List_of_colours_in_English_|_Learning_colours_names

Испанский язык 4 класс (Урок№6 - Un fin de semana tranquilo.)

демо кзамен

Итоги 6 модуля в Основной кадетской школе

9. Собеседование по теме Фрагменты

Каким бывает ОСОЗНАНИЕ СИТУАЦИИ
