Возрастное ограничение 12+

Для ДОУ: интерактивная парта и интерактивная панель

Описание

Каким должен быть детский сад?

Современным, технологичным и ориентированным на развитие каждого ребенка. Воспитатели в детском саду — это не просто педагоги, это наставники, которые помогают детям раскрыть их потенциал.

В этом видео мы расскажем, как МАДОУ №82 г. Томска использует современные технологии для развития и воспитания детей.

Интерактивная парта UTS Desk и интерактивная панель UTS Fly стали незаменимыми помощниками в работе воспитателей и логопедов, помогая решать важные задачи:

00:40 Развитие речи: Узнайте, как технологии помогают справляться с речевыми нарушениями у детей.
00:20 Современные технологии в ДОУ: Какое оборудование для детского сада делает обучение увлекательным и эффективным.
03:40 Человек играющий: Почему игра — это ключ к успешному развитию ребенка.
05:15 Ностальгия и прогресс: Как раньше обходились без таких технологий и почему они так важны сегодня.

Почему это важно?

Группа развития в детском саду: интерактивные технологии помогают детям осваивать новые темы в увлекательной форме.
Коллективная работа в детском саду: дети учатся взаимодействовать друг с другом, развивая социальные навыки.
Оборудование для детского сада: современные инструменты делают процесс обучения ярким и запоминающимся.
Рекомендации для детских садов:

1. Используйте интерактивные парты и панели для создания интересных сценариев занятий.

2. Внедряйте технологии, которые помогают в воспитании детей и формировании их личности.

3. Обратите внимание на индивидуальный подход к каждому ребенку.

Подписывайтесь на наш канал, чтобы узнать больше о том, как сделать детский сад местом, где дети учатся с радостью!

Сайт | https://utstudy.ru
Telegram | t.me/unitsys
Клуб педагогов | t.me/study_play_club
VK | https://vk.com/uts_interactive
📞 Бесплатные звонки по России: 8-800-700-7831
✉️ Почта: clients@unitsys.ru
⚙️ Контакты тех. поддержки: support@unitsys.ru

Автор

Универсальные Терминал Системы (UTS)
Универсальные Терминал Системы (UTS)