Режим интерактивной песочницы iSandBox | СЕТКА
Описание
Режим «Умная сетка» для интерактивной песочницы iSandBOX: творчество, математика и логика в одной песочнице!
Этот режим превращает песок в интерактивный «умный холст», где дети:
✔ Осваивают математические понятия (координаты, масштаб, геометрия)
✔ Развивают логику и пространственное мышление
✔ Создают собственные игры и головоломки
Как это работает?
1️⃣ Активируем сетку:
- Поверхность песка покрывается разноцветной сеткой (как тетрадный лист в 3D)
- Цвет меняется в зависимости от высоты: от красного (низ) до фиолетового (верх)
2️⃣ Настраиваем под задачи:
- Изменяем размер ячеек (от 1 до 10 условных единиц ≈ 3–30 см)
- Используем как основу для игр:
- «Графический диктант» (повтори узор по координатам)
- «Построй город» (клетки — улицы, дома)
- «Лабиринт» (стены из песка между линиями)
5 причин использовать режим
✅ Универсальность — подходит для математики, конструирования, арт-терапии.
✅ Наглядность — цветовая градация помогает визуализировать рельеф.
✅ Гибкость — можно адаптировать под возраст (мелкая/крупная сетка).
✅ Творчество — дети придумывают свои правила игр.
✅ Простота — интуитивно понятен даже малышам.
💡 Методические советы:
- Для малышей: «Найди красную клетку» (изучение цветов и пространства).
- Для школы: построение графиков функций или исторических карт.
- Для терапии: рисование узоров для релаксации.
P.S. Режим особенно полезен для:
- Детских садов (подготовка к школе)
- Школьных уроков (математика, география)
- Коррекционных занятий (развитие моторики и логики)
Нужны готовые сценарии игр с сеткой? Готовы поделиться идеями! 😊
Сайт | https://unitsys.ru/
Telegram | t.me/unitsys
Клуб Педагогов | t.me/study_play_club
VK | https://vk.com/uts_interactive
Бесплатные звонки по России | 8-800-700-7831
Автор

Похожие видео

7-Creating and Transforming Objects

Общее занятие от 21.04.25

ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ БОЛЬШЕ НЕ НУЖНА. УМНОЖЕНИЕ ЛЮБЫХ ЧИСЕЛ БЕЗ КАЛЬКУЛЯТОРА РАЗВИТЕ ЛОГИКИ. МАТЕМАТИКА

2. Проектирование Domain-слоя

Narraciones de España

доказано школьниками: олимпиадная задача

Сергей Зятьков. Лекция «Композитор: поиск идентичности»
