Методы преданного служения: ванданам, дасьям, сакхьям, атма-ниведанам. Мадхури Радхика. ШБ7.5.23–24

Описание

Методы преданного служения: ванданам, дасьям, сакхьям, атма-ниведанам. Мадхури Радхика д. ШБ 7.5.23–24

00:00 Вайшнавский этикет и поклонение божествам
Объяснение, почему синий и красный цвета сари не подходят для служения.
Наставления Господа Чайтаньи о служении божествам.

08:56 Методы преданного служения
Важность служения телом, умом и речью.
Вознесение молитв как метод преданного служения.
Избегание оскорблений Господа при поклонении.

15:18 Атма-ниведанам
Полное вручение себя Господу.
Примеры махараджей Бали и Амбариши.

17:00 Спасение в Кали-югу
Спасение через повторение святого имени Господа.
Анализ молитвы «Отче наш».
Иисус призывал повторять святое имя для достижения царства Божьего.
Русская поговорка «Побойся бога» учит, что не всё зависит от человека.

20:32 Сражение с адхармой и вожделением.
Колесо самсары.
Кришна призывает сражаться с адхармой и вожделением.

23:14 Служение по природе
Фанатичное следование предписаниям может привести к разочарованию.
Важно не очаровываться и не оставлять семью и работу.
Служение должно соответствовать природе человека.
Пример с флейтами показывает, как Кришна играет с преданными.
Пример с сумочкой показывает, что у Кришны много возможностей.
Прабху вкладывают душу в служение, создавая красивые гирлянды.
Важно просить служения, которого заслуживаешь.

31:28 Замечания в преданном служении
Одежда должна быть чистой и новой каждый день.
Шрила Прабхупада не вводил формальные счетчики для джапы.
Автор рассказывает о своем опыте в дхаме, где ей объяснили, почему нельзя фотографировать.
Духовный учитель объяснил, что важно встречаться с божествами, а не с телефоном.
Фотографии не передают истинную атмосферу и чувства.

34:14 Опыт в Дубае
Автор рассказывает о встрече с шейхом в Дубае, где он негативно относился к Индии.
Она описывает красоту природы в Пури, и шейх попросил не переводить её слова.
Этот опыт повлиял на её восприятие храмов и встреч с божествами.
Автор делится негативным опытом в христианских храмах, где строгие правила и контроль вызывают желание уйти.

38:54 Пример для семьи
История про синий цветок.
Учительница в школе учит детей просить карандаши, если их нет.
Автор размышляет о том, как важно давать сознание Кришны так, чтобы его хотелось взять.
Важно не быть «жужжащим комаром», а показывать пример искреннего преданного служения.

43:06 Правила поклонения божествам
Объясняется, что поклоны приносится левой стороной, так как справа обычно находится изображение Шрилы Прабхупады.

49:45 Преданные и наставления
Педантичность хороша в себе, но не в других.
Милосердие проявляется во всех аспектах общения.
Важно понимать, как человек реагирует на замечания.
Преданные, изучающие и проживающие святые писания, не делают замечаний.
Пример куратора, которая не делала замечаний, несмотря на свою компетенцию.
Ложное эго вызывает агрессию и неприятие замечаний.
Метод: десять раз похвалить, чтобы один раз сделать замечание.

59:29 Природа человека и отношения
Учителя говорят, что 80 % успеха — это похвала, 20 % — критика.
Сначала идет похвала, затем критика.
Важно учитывать природу человека и его реакцию на похвалу и критику.
Нужно развивать отношения, прежде чем делать замечания.

01:02:13 Культура взаимоотношений
Упрек отличается от замечания по намерению.
Замечание должно способствовать духовному росту.
Нужно учитывать рамки времени и готовность человека обсуждать тему.
Пример с дыркой на носке показывает разницу между упреком и замечанием.
Замечание может быть воспринято как упрек, если не учитывать контекст.

01:12:08 Нормальность преданных
Преданные должны показывать, что они нормальные люди.
Важно делиться личными проблемами и находить поддержку.
Пример с мужчиной, который смог высказаться на встрече, показывает важность открытости.

Автор

«Шримад-Бхагаватам» в Калининграде