Немецкий язык 5 класс (Урок№6 - Es lohnt sich, gut zu lernen.)

Описание

Немецкий язык 5 класс (Урок№6 - Es lohnt sich, gut zu lernen.)

Lernen Sie gut? Oder? Gibt es Probleme in der Schule? Wollen wir darüber sprechen!
In dieser Lektion sprechen wir, wie die Schüler in der Schule lernen. Haben sie Probleme? Wir erfahren, welche Lieblingsfächer die Schüler haben.

Цель:
развитие умений поискового чтения и аудирования по теме «Школьная система в Германии и России».
Задачи:
изучить новые и повторить уже знакомые лексические единицы, обслуживающие ситуации по теме «Образование в Германии и России»;
развивать языковую догадку;
использовать новые лексические единицы в разных сочетаниях, употребление сложноподчиненных предложений, дополнения, причины;
понимать основное содержание аутентичных текстов на материалах, отражающих особенности быта, жизни, культуры стран изучаемого языка.

мы узнаем:
новые лексические единицы по темам «Школьная система в Германии и России»;
мы научимся:
употреблять в речи новые лексические единицы на предложенные темы;
использовать сложноподчиненные предложения причины и дополнения;
мы сможем:
дискутировать об образовании в Германии и России, сравнивать школьные системы;
расширить свой кругозор по данной теме;
ставить и формулировать для себя цели действий, прогнозировать результаты, анализировать их (причём как положительные, так и отрицательные), делать выводы в процессе работы и по её окончании, корректировать намеченный план, ставить новые цели;
извлекать нужную информацию из разных видов источников, систематизировать её, анализировать и представлять в разных формах.

Образование множественного числа имен существительных.
Множественное число существительного в немецком языке надо запоминать сразу же при заучивании его определенного артикля.
Существует пять основных способов:
1) посредством суффикса -е (с умлаутом и без него):
der Tag – die Tage
der Gast – die Gäste
!!! der Bus – die Busse (буква s удваивается)
2) посредством суффикса –(е)n (без умлаута):
die Frage – die Fragen
die Tür – die Türen
!!! die Schülerin – die Schülerinnen (буква n удваивается) !!!
3) посредством суффикса -er (с умлаутом и без него):
das Buch – die Bücher
das Bild – die Bilder
4) без суффикса, т.е. с нулевым суффиксом (с умлаутом и без него):
der Onkel – die Onkel
der Garten – die Gärten
5) посредством суффикса -s (без умлаута).
der Park – die Parks
das Auto – die Autos
Есть также особые случаи образования множественного числа в немецком языке.

Автор

Liamelon School